Физиология — это фундаментальная биомедицинская наука, изучающая функции, механизмы и регуляцию деятельности человеческого организма на клеточном, тканевом, органном и системном уровнях. Курс «Нормальная физиология» направлен на формирование у студентов целостного представления о процессах, обеспечивающих поддержание гомеостаза, устойчивость к воздействию внешней среды и адаптацию организма к различным функциональным нагрузкам.
Современная физиология опирается на достижения молекулярной биологии, биохимии, нейронаук и кибернетики, что позволяет рассматривать организм человека как саморегулирующуюся биосистему.
В рамках курса студенты изучают:
• физиологические механизмы деятельности нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, выделительной, кроветворной и репродуктивной систем;
• принципы взаимодействия между системами органов;
• роль нервно-гуморальных регуляторных механизмов в обеспечении функционального единства организма;
• физиологические основы обмена веществ и энергии;
• закономерности роста, развития и старения организма;
• физиологию высшей нервной деятельности, поведения, эмоций и сна.
Особое внимание уделяется пониманию физиологических закономерностей в клиническом контексте.
Освоение дисциплины способствует формированию у будущих врачей системного мышления, умения анализировать взаимосвязь между структурой и функцией, интерпретировать физиологические показатели в норме и при отклонениях, а также использовать физиологические знания для оценки эффективности лечебно-профилактических мероприятий.
Курс сочетает теоретические лекции, лабораторные и практические занятия, направленные на выработку у студентов практических навыков регистрации и анализа физиологических параметров: артериального давления, частоты сердечных сокращений, показателей дыхания, рефлекторной деятельности, ЭКГ и других биофизиологических данных.
Нормальная физиология является базовой дисциплиной, обеспечивающей междисциплинарную связь между анатомией, гистологией, биохимией, патологией и клиническими дисциплинами (внутренние болезни, хирургия, фармакология, патофизиология и др.).
Цель курса:
Формирование фундаментальных знаний о функциях организма человека и механизмах их регуляции, развитие клинического мышления и способности использовать физиологические закономерности при оценке состояния здоровья, диагностике и лечении заболеваний.
Для студентов по специальности «Лечебное дело»
• Общая трудоёмкость: 12 кредитов (432 часов)
• Аудиторные занятия: 216 часов
• Самостоятельная работа студента: 216 часов
• Семестры: 1, 2
• Форма итогового контроля: экзамен
Современная физиология опирается на достижения молекулярной биологии, биохимии, нейронаук и кибернетики, что позволяет рассматривать организм человека как саморегулирующуюся биосистему.
В рамках курса студенты изучают:
• физиологические механизмы деятельности нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, выделительной, кроветворной и репродуктивной систем;
• принципы взаимодействия между системами органов;
• роль нервно-гуморальных регуляторных механизмов в обеспечении функционального единства организма;
• физиологические основы обмена веществ и энергии;
• закономерности роста, развития и старения организма;
• физиологию высшей нервной деятельности, поведения, эмоций и сна.
Особое внимание уделяется пониманию физиологических закономерностей в клиническом контексте.
Освоение дисциплины способствует формированию у будущих врачей системного мышления, умения анализировать взаимосвязь между структурой и функцией, интерпретировать физиологические показатели в норме и при отклонениях, а также использовать физиологические знания для оценки эффективности лечебно-профилактических мероприятий.
Курс сочетает теоретические лекции, лабораторные и практические занятия, направленные на выработку у студентов практических навыков регистрации и анализа физиологических параметров: артериального давления, частоты сердечных сокращений, показателей дыхания, рефлекторной деятельности, ЭКГ и других биофизиологических данных.
Нормальная физиология является базовой дисциплиной, обеспечивающей междисциплинарную связь между анатомией, гистологией, биохимией, патологией и клиническими дисциплинами (внутренние болезни, хирургия, фармакология, патофизиология и др.).
Цель курса:
Формирование фундаментальных знаний о функциях организма человека и механизмах их регуляции, развитие клинического мышления и способности использовать физиологические закономерности при оценке состояния здоровья, диагностике и лечении заболеваний.
Для студентов по специальности «Лечебное дело»
• Общая трудоёмкость: 12 кредитов (432 часов)
• Аудиторные занятия: 216 часов
• Самостоятельная работа студента: 216 часов
• Семестры: 1, 2
• Форма итогового контроля: экзамен